Veiledere, Administratorer
164 188
redigeringer
korr.
m (Teksterstatting – «[[Kategori:Sande kommune (Møre og Romsdal)» til «[[Kategori:Sande kommune») |
(korr.) |
||
| Linje 7: | Linje 7: | ||
== Liv og virke == | == Liv og virke == | ||
<onlyinclude>Støylen ble cand.theol. i 1885. Som student bodde han ved [[Studenterhjemmet i Underhaugsveien i Oslo|Studenterhjemmet]] i Underhaugsveien i Kristiania. Fra 1887 til 1890 var han personellkapellan | <onlyinclude>Støylen ble cand.theol. i 1885. Som student bodde han ved [[Studenterhjemmet i Underhaugsveien i Oslo|Studenterhjemmet]] i Underhaugsveien i Kristiania. Fra 1887 til 1890 var han personellkapellan i Bergen, og deretter sjømannsprest i Cardiff til 1895. I 1895 ble Støylen ansatt som styrer ved den nyopprettede lærerskolen på [[Notodden]]. Han ble ansatt som hovedlærer ved Universitetets praktisk-teologiske seminar i 1902 (fra 1909 professor).</onlyinclude> | ||
Støylen ble utnevnt til biskop i Kristiansand i 1913, etter [[Kristian Vilhelm Koren Schjelderup (1853–1913)|Kristian Vilhelm Koren Schjelderup]] (1853–1913), som døde brått i embetet. Han var biskop i Kristiansand til han pensjonerte seg i 1930. I følge Norsk biografisk leksikon var Støylens bispegjerning ''preget av energiske visitaser, ryddig administrasjon og personlig omsorg for menigheter og prester.'' I 1923 vigslet han den liberale teologen [[Jens Gleditsch]] til [[biskop i Trondheim]], og ble boikottet av indremisjonshøvdingen [[Ole Hallesby]]. | Støylen ble utnevnt til biskop i Kristiansand i 1913, etter [[Kristian Vilhelm Koren Schjelderup (1853–1913)|Kristian Vilhelm Koren Schjelderup]] (1853–1913), som døde brått i embetet. Han var biskop i Kristiansand til han pensjonerte seg i 1930. I følge Norsk biografisk leksikon var Støylens bispegjerning ''preget av energiske visitaser, ryddig administrasjon og personlig omsorg for menigheter og prester.'' I 1923 vigslet han den liberale teologen [[Jens Gleditsch]] til [[biskop i Trondheim]], og ble boikottet av indremisjonshøvdingen [[Ole Hallesby]]. | ||