Skribenter
87 027
redigeringer
→Bakgrunn
(→Idag) |
|||
| Linje 3: | Linje 3: | ||
== Bakgrunn == | == Bakgrunn == | ||
I tidligere tider var det en ortdning hvor bondesønner fikk opplæring mot betaling ved å ta del i arbeidet «duelige landmænd» og vendte deretter tilbake til farsgården «utlærte» gårdbrukere. Dette falt bort utover på 1800-tallet, og bindesønnene ble sendt til landbruksskoler hvor praktisk arbeid og teoretisk opplæring gikk «hånd i hånd» på selve skolen og ikke ute i praltisk landbruk. | |||
Dette var en utvikling som Sendstad og Larsen var skeptiske til. De var begge selv utdannet fra [[Norges miljø- og biovitenskapelige universitet|Landbrukshøyskolen på Ås]] og så hvor store eiendommer og utstyr som krevdes for at landbruksskolene skulle kunne gi god nok undervisning og god og realistisk nok arbeidsøvelse når alt skulle foregå på deres grunn, og dette gjorde denne utdannelsesformen lrevde svært store ressurser, eller kunne bare ta inn ganske få elever. | |||
På den nye skolen skulle da bare den teoretiske delen foregå på skolen, og den praktiske opplæringen og arbeidstreningen skulle foregå der hvor slikt arbeid skulle «drives for sin egen skyld». Den teoretiske undervisningen foregikk da på skolen om vinteren, og det praktiske arbeidet ute på gårder om sommeren. | |||
== Elevene == | == Elevene == | ||